| 走進創(chuàng)意攝影，感受創(chuàng)新思維——記創(chuàng)意攝影比賽獲獎學生感言 | ||
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發(fā)布部門: 實訓中心 信息類別: 校園技能節(jié) 發(fā)布時間: 2018/5/28 瀏覽次數(shù)：38453 信息中心 關于攝影我了解的并不是很多，更說不上專業(yè)。平時沒事的時候我喜歡用手機拍攝一些自認為比較美的畫面，倒覺得也是一種樂趣。攝影作為一門異于文字的藝術，它傳遞給人的不僅僅只是視覺上的感受，更是精神上的陶冶，它和文字之間的關系是一種難以言狀的默契。 如果文字記錄的是過程，那攝影記錄的便是瞬間，將瞬間的美定格住。 當我看到學校第八屆技能節(jié)上有創(chuàng)意攝影這一個比賽項目時，我覺得，我應該去參加一次！通過層層的淘汰，我順利地進入到培訓加強期，短短兩個月的培訓，讓我看到了攝影，其實也并不是簡單的按下快門鍵那么容易。指導老師跟我們說過：創(chuàng)意攝影注重的不是“攝影”，而是“創(chuàng)意”，創(chuàng)新性的思維，天馬行空般的幻想，都是我們年輕人的特權，如果合理開發(fā)與恰當運用，不論是就讀哪個專業(yè)的學生，都是開拓思維的新思路，對以后的就業(yè)行事，都是頭腦風暴的存在。 回頭看看走過的那一段培訓比賽歷程，從競爭淘汰到培訓加強期，再到熟悉相機、練習PS修圖完善特效，我學會了如何發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，無論遇到什么困難，我都會選擇沉著冷靜應對。在這過程中，我有著許多想法，并努力把這些想法變?yōu)樽髌罚趪绤柕闹笇Ю蠋熝壑校髌芬淮未蔚刈優(yōu)閺U品，哪怕是文字藝術效果不好，都會被直接作廢。但每一次，指導老師都會給予許多的建議。我知道，我學會了在錯誤和失敗中成長，只要不放棄，經(jīng)歷的每一次錯誤和失敗都能更好地激發(fā)我們的斗志，激勵著我們勇往直前。 從對攝影一無所知到最終在創(chuàng)意攝影中獲獎，我學到了很多，也更加慶幸我能選擇來中專這里讀書，是這里，讓我接觸和學習到了許多以前想都不敢想的技能，來中專短短一個多學期，不單自我專業(yè)知識的學習掌握，同時也學到了電腦文書處理技能、攝影技能、后期處理技能，更重要的，是學會是創(chuàng)新性思維的開發(fā)與為人處事的道理！感謝一路走來關心我的學校、老師和同學，是你們讓我能力得到歷練！（航空1701班 劉偉杰） 附：創(chuàng)意攝影精彩作品及獲獎作品 光影律動攝影協(xié)會創(chuàng)意攝影作品：《暗夜精靈》  光影律動攝影協(xié)會創(chuàng)意攝影作品：《雪夢》  一等獎作品：《創(chuàng)意攝影》 大英1602鄭少輝、大會1601王涵（風景組）  一等獎作品：《飄散》 航空1701劉偉杰、徐奕雙（人物組）  二等獎作品：《水紋中專》 大教1601方乙耿（風景組）  二等獎作品：《畫筆下的中專》 電商1601孫凱鑫（風景組）  二等獎作品：《吃雞在中專》 大平1501張佳文（人物組）  二等獎作品：《畫出自我》 大教1601方乙耿（人物組）  三等獎作品：《把校園風景穿在身上》 大會1601王漫思（風景組）  三等獎作品：《瞬》 大會1602劉琳楠（風景組）  三等獎作品：《鏡中窺》 英教1601楊鏝妮（風景組）  三等獎作品：《天空本藍》 平面1702陳銳濤（風景組）  三等獎作品：《紙下人》 電商1601孫凱鑫（人物組）  三等獎作品：《漠》 大會1601黃楊洙（人物組）  三等獎作品：《我們都是有新聞的人》 大平1501張嘉鴻（人物組）  三等獎作品：《畫出自我》 航空1701李桂航（人物組）  撰稿：王子旭 審核：楊丹華 |
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