重技能磨礪,促專業(yè)成長——我校進行學前教育與音樂教育專業(yè)考核

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重技能磨礪,促專業(yè)成長——我校進行學前教育與音樂教育專業(yè)考核

發(fā)布部門: 教務科信息類別: 考試信息發(fā)布時間: 2018/1/26 瀏覽次數(shù)：35639 信息中心日前，我校學前教育和音樂教育的學生專業(yè)技能考核工作圓滿收官。從2018年1月初開始，我校相關(guān)課程老師就向這些專業(yè)學生布置考核內(nèi)容并于1月10日抽簽并填報各科目考核內(nèi)容名稱。為保障考核順利開展，學校相關(guān)專業(yè)老師在教務科的帶領(lǐng)下，多次召開考核協(xié)調(diào)部署會議，專業(yè)老師們?nèi)坦餐\劃、組織考核相關(guān)事宜，確保在考核項目、人員配備、場地使用上科學合理。此次考核為期兩天，從2018年1月18日到1月19日，共有來自2016級的學前教育專業(yè)和2015級、2016級音樂教育專業(yè)的全體學生參加，開設考場為新實訓樓三樓舞臺、五樓多功能室及六樓舞蹈室，參與評委老師16人。考核以“彈唱跳”訓練成果為核心，分設了聲樂、琴法、舞蹈等三個項目，內(nèi)容綜合性極強。在學生專業(yè)考核成績評定上，采取了課程成績由多位專業(yè)老師平均得分評定的方法。考場內(nèi)，每個同學都自信的演繹著自己的“答卷”，他們熟練的彈唱，優(yōu)美的舞姿，贏得了現(xiàn)場評委老師的肯定和鼓勵，展現(xiàn)了我校中職生良好的精神風貌。從最初邁進校門的懵懂學子到現(xiàn)在的“老練精干”能手，這短短兩或三年的時間帶給他們的不只是學業(yè)上的收獲，更是心靈的豐富和能力的成長。 “準備好了嗎？”“別緊張，放輕松”這是老師們給的鼓勵。 “沒問題的！”“外面等你，加油！”這是同學們給的關(guān)心。 “我可以的！”“相信自己”這是自己給的信心。專業(yè)技能考核既是學校教學水平的展示，也是學生專業(yè)技能在中專學習中的充分體現(xiàn)，是進一步夯實學生專業(yè)技能，培育濃厚學習氛圍，檢驗學生在校學習成果的機會，促進學生更高質(zhì)量就業(yè)，為我市幼教事業(yè)培養(yǎng)更多、更優(yōu)秀的幼教人才的有效手段。同時，也是我校為參加廣東省學前教育職業(yè)技能大賽選拔人才的依據(jù)之一。（撰稿：王子旭攝影：光影律動攝影協(xié)會審核：黃少波）新實訓樓三樓大廳進行的聲樂考核項目新實訓樓五樓多功能室進行的琴法考核項目新實訓樓六樓舞蹈室進行的舞蹈考核項目新實訓樓五樓多功能室進行的琴法考核項目
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