發(fā)布部門: 辦公室 信息類別: 校務(wù)公開(kāi) 發(fā)布時(shí)間: 2014/2/20 瀏覽次數(shù):41172 信息中心
為切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,根據(jù)《中共揭陽(yáng)市委關(guān)于在我市深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(揭委發(fā)〔2014〕1號(hào))以及《揭陽(yáng)市教育局開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》(揭市教[2014]39號(hào))精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求 (一)指導(dǎo)思想 高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)、省委十一屆二次、三次全會(huì)精神和市第五次黨代會(huì)和市委五屆五次、六次全會(huì)的決策部署,以及陳綠平書(shū)記去年兩次蒞校時(shí)的重要指示精神,緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,以校領(lǐng)導(dǎo)班子和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為重點(diǎn),以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為切入點(diǎn),進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),著力解決師生員工反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力,凝聚全校師生員工的力量,為全面促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。 (二)目標(biāo)要求 教育實(shí)踐活動(dòng)要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。“照鏡子”,主要是通過(guò)學(xué)習(xí)和對(duì)照黨章,對(duì)照廉政準(zhǔn)則,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,對(duì)照師生員工期盼,對(duì)照先進(jìn)典型,查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距。“正衣冠”,主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,敢于觸及思想,正視矛盾和問(wèn)題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,維護(hù)良好形象。“洗洗澡”,主要是以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解決實(shí)際問(wèn)題,更要解決思想問(wèn)題。“治治病”,主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對(duì)癥下藥,對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對(duì)存在的不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。教育引導(dǎo)黨員、干部樹(shù)立群眾觀點(diǎn),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),保持清廉本色,以務(wù)實(shí)作風(fēng)凝聚起推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。 二、目標(biāo)任務(wù) 教育實(shí)踐活動(dòng)在全校黨員中開(kāi)展,重點(diǎn)抓校領(lǐng)導(dǎo)班子、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及中層干部隊(duì)伍。主要任務(wù)是教育引導(dǎo)黨員、干部樹(shù)立群眾觀點(diǎn),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),解決突出問(wèn)題,保持清廉本色,使黨員、干部思想進(jìn)一步提高,作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,與師生員工關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立。要緊緊圍繞立德樹(shù)人這一根本任務(wù),把作風(fēng)建設(shè)放在突出位置,以作風(fēng)建設(shè)的新成效,凝聚起推動(dòng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大力量。 (一)要落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求。為民,就是把廣大師生員工作為根本依靠力量,努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大師生員工的根本利益。務(wù)實(shí),就是要求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干;堅(jiān)持問(wèn)政、問(wèn)需、問(wèn)計(jì)于師生員工;謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)。清廉,就是要自覺(jué)遵守黨章,嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則,主動(dòng)接受監(jiān)督,增強(qiáng)反腐倡廉和拒腐防變自覺(jué)性,堅(jiān)決反對(duì)一切消極腐敗現(xiàn)象。 (二)要著力解決突出問(wèn)題。主要是:堅(jiān)決反對(duì)形式主義,要端正學(xué)風(fēng),改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng),真正把心思用在干事業(yè)上,把功夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上;堅(jiān)決反對(duì)官僚主義,要深入實(shí)際、深入基層、深入師生員工,堅(jiān)持民主集中制,虛心向師生員工學(xué)習(xí),真心對(duì)師生員工負(fù)責(zé),熱心為師生員工服務(wù),誠(chéng)心接受師生員工監(jiān)督;堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義,要牢記“兩個(gè)務(wù)必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài);堅(jiān)決反對(duì)奢靡之風(fēng),要堅(jiān)守節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,做到艱苦樸素、精打細(xì)算、勤儉辦學(xué)。 (三)要牢牢把握基本原則。堅(jiān)持正面教育為主,引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念,講黨性、重品行、作表率,模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng),敢于揭短亮丑,堅(jiān)持真理、改正缺點(diǎn)、修正錯(cuò)誤,真正讓黨員、干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。堅(jiān)持講求實(shí)效,開(kāi)門搞活動(dòng),把師生員工滿意作為評(píng)價(jià)活動(dòng)成效的依據(jù),在提高群眾工作能力、密切與師生員工關(guān)系、全心全意為師生員工服務(wù)上取得實(shí)效。堅(jiān)持分類指導(dǎo),針對(duì)各部門的不同情況,找準(zhǔn)各自需要解決的突出問(wèn)題,提出適合各自特點(diǎn)的目標(biāo)要求和辦法措施。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,上級(jí)帶下級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般干部,一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。 三、方法步驟 學(xué)校深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié)組織進(jìn)行。2月20日前召開(kāi)全校教職工大會(huì),學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)有關(guān)精神,進(jìn)行教育實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員部署。著力抓好學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn),查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng),整改落實(shí)、建章立制3個(gè)環(huán)節(jié)。要緊緊扭住解決“四風(fēng)”問(wèn)題不走神、不散光,在找準(zhǔn)和解決突出問(wèn)題上下功夫;要在增強(qiáng)服務(wù)群眾意識(shí)、提高服務(wù)群眾能力上下功夫;要強(qiáng)化彰顯活動(dòng)成效,強(qiáng)調(diào)整改貫徹始終;要在完成“規(guī)定動(dòng)作”的基礎(chǔ)上,立足我校教育實(shí)際,努力增設(shè)“自選動(dòng)作”,打造特色和亮點(diǎn)。 (一)成立學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《揭陽(yáng)市綜合中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。 (二)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié) 本環(huán)節(jié)是教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。任務(wù)要求是“三學(xué)”,即學(xué)全,規(guī)定的篇目一本不漏要讀夠;學(xué)精,結(jié)合本職崗位的實(shí)際研讀重點(diǎn)篇節(jié);學(xué)透,學(xué)用結(jié)合指導(dǎo)自身工作實(shí)踐。“雙聯(lián)雙促”等掛鉤聯(lián)系的雙方黨組織要同過(guò)組織生活、同學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、同交流討論,達(dá)到共同提高、以點(diǎn)帶面的目的。 1.動(dòng)員部署。2月20日,校黨委召開(kāi)揭陽(yáng)市綜合中等專業(yè)學(xué)校深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),研究制定學(xué)校深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,部署教育實(shí)踐活動(dòng)工作。 2.組織學(xué)習(xí)。一要豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。各黨小組結(jié)合各自實(shí)際,認(rèn)真制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報(bào)告,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話精神,學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定,學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)真研讀中央和省委印發(fā)的教育實(shí)踐活動(dòng)讀本,對(duì)照正反兩方面的典型,開(kāi)展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育,以及中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育,使廣大黨員、干部深刻理解群眾觀點(diǎn)和群眾路線的豐富內(nèi)涵,把握新形勢(shì)下做好群眾工作的任務(wù)要求,增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺(jué)性。二要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)方法。通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,運(yùn)用黨課、中心組學(xué)習(xí)、紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)、讀書(shū)交流會(huì)、專題報(bào)告等靈活多樣的方式,開(kāi)展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育,開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論教育,開(kāi)展馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線專題學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要結(jié)合本部門實(shí)際,選準(zhǔn)專題開(kāi)展討論式學(xué)習(xí)與對(duì)照檢查。校領(lǐng)導(dǎo)班子要統(tǒng)籌安排時(shí)間,認(rèn)真參加學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神集中輪訓(xùn),校領(lǐng)導(dǎo)班子每周集中學(xué)習(xí)的時(shí)間不少于半天,并且要以普通黨員的身份積極參加所在黨小組組織的專題學(xué)習(xí)。 3.充分征求意見(jiàn)。在運(yùn)用學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、換位體驗(yàn)等多種方式聽(tīng)取意見(jiàn)的同時(shí),在學(xué)校網(wǎng)站增設(shè)信箱,征求群眾意見(jiàn),領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合開(kāi)好專題民主生活會(huì),通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪談等形式,廣泛征求群眾和各方面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn),并原汁原味地梳理意見(jiàn)建議,形成專題報(bào)告。通過(guò)對(duì)征集的意見(jiàn)和建議進(jìn)行綜合分析、研究梳理,了解把握廣大群眾的期待要求,進(jìn)一步明確工作責(zé)任、理清工作思路、強(qiáng)化工作措施。 4.開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。以“強(qiáng)化宗旨意識(shí),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”為主題,進(jìn)一步研讀教育實(shí)踐活動(dòng)讀本,并學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,學(xué)習(xí)新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)2012感動(dòng)中國(guó)之“最美老師”張麗莉事跡等材料,力爭(zhēng)形式多樣、生動(dòng)活潑。 (三)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié) 本環(huán)節(jié)是教育實(shí)踐活動(dòng)承上啟下的環(huán)節(jié)。任務(wù)要求是“三查”,即查細(xì),發(fā)動(dòng)群眾深入細(xì)致查找問(wèn)題;查準(zhǔn),客觀真實(shí)找準(zhǔn)群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題;查深,梳理剖析找出存在問(wèn)題的根源和癥結(jié)。“雙聯(lián)雙促”等掛鉤聯(lián)系的雙方黨組織要同查擺問(wèn)題、同剖析根源、同明確方向,形成互促互動(dòng)、比學(xué)趕超的格局。 1.制定專題民主生活會(huì)方案。結(jié)合實(shí)際,制定召開(kāi)專題民主生活會(huì)方案,報(bào)市委督導(dǎo)組審閱。 2.做好談心談話。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志要與班子成員逐一談心,班子成員之間要互相談心。 3.撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部,都要根據(jù)征求到的意見(jiàn),結(jié)合本職工作,認(rèn)真開(kāi)展對(duì)照檢查和自我剖析,重點(diǎn)查找存在的問(wèn)題,要觸及思想深處和問(wèn)題實(shí)質(zhì),親自撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料,報(bào)主要負(fù)責(zé)同志審閱。 4.召開(kāi)民主生活會(huì)。主要負(fù)責(zé)同志要帶頭查擺問(wèn)題,帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。班子成員既要進(jìn)行深刻的自我批評(píng),又要進(jìn)行誠(chéng)懇的相互批評(píng)。發(fā)言要突出談思想、談作風(fēng),正視矛盾和問(wèn)題,提出改進(jìn)措施,既“紅紅臉、出出汗”,又明確整改方向。 5.通報(bào)民主生活會(huì)情況。會(huì)后,在規(guī)定范圍通報(bào)民主生活會(huì)情況和領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員的對(duì)照檢查材料。 6.各黨小組組織開(kāi)好專題組織生活會(huì)。每個(gè)黨員都要參加所在黨小組召開(kāi)的專題組織生活會(huì),針對(duì)存在問(wèn)題,提出改進(jìn)的措施和辦法。 (四)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié) 該環(huán)節(jié)是教育實(shí)踐活動(dòng)出成果、出實(shí)效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。任務(wù)要求是“三改三促”,即改進(jìn)工作作風(fēng)、掃除一切不符合群眾路線的觀念和行為,改進(jìn)工作方式、掃除一切不符合群眾路線的慣例和做法,改進(jìn)工作機(jī)制、掃除一切不符合群眾路線的程序和體制;促發(fā)展、爭(zhēng)當(dāng)粵東西北地區(qū)加快發(fā)展排頭兵,促和諧、全面建設(shè)粵東經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市和粵東上善之區(qū),促民生、建設(shè)富民惠民利民幸福新揭陽(yáng)。“雙聯(lián)雙促”等掛鉤聯(lián)系的雙方黨組織要同建隊(duì)伍、同改作風(fēng)、同抓民生,打造踐行群眾路線的工作合力。 1.制定整改方案。要抓住重點(diǎn)問(wèn)題和師生關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,制定整改任務(wù)書(shū)、時(shí)間表,并明確責(zé)任人。整改方案要重點(diǎn)突出、措施細(xì)化、切實(shí)可行,注重從體制機(jī)制上解決問(wèn)題,并在一定范圍內(nèi)公示。在制訂、落實(shí)整改方案過(guò)程中,可通過(guò)組織廣大黨員和師生群眾開(kāi)展建言獻(xiàn)策活動(dòng),使整改方案可操作、能落實(shí)、好檢查。 2.開(kāi)展集中治理。緊扣為民務(wù)實(shí)清廉要求,對(duì)“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行集中治理。要根據(jù)性質(zhì)、內(nèi)容和實(shí)際需要精簡(jiǎn)合并會(huì)議、活動(dòng)和文件;要對(duì)照學(xué)校的規(guī)章制度,對(duì)各部門,尤其是服務(wù)師生的窗口崗位的服務(wù)態(tài)度、行政效能等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行整改;要進(jìn)一步規(guī)范公務(wù)用車、辦公用房和公務(wù)接待等方面的行為;要進(jìn)一步壓縮辦公經(jīng)費(fèi),堅(jiān)決制止鋪張浪費(fèi)行為。 3.加強(qiáng)教育管理干部。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和嚴(yán)格教育管理干部,著力推進(jìn)庸懶散奢等不良風(fēng)氣整治工作,切實(shí)解決干部律己不嚴(yán)問(wèn)題。對(duì)存在一般性作風(fēng)問(wèn)題的干部,立足于教育提高,促其改進(jìn);對(duì)群眾意見(jiàn)大、不能認(rèn)真查擺問(wèn)題、沒(méi)有明顯改進(jìn)的干部,要進(jìn)行組織調(diào)整。要提高黨員、干部調(diào)查研究、掌握實(shí)情能力,科學(xué)決策、民主決策能力,解決問(wèn)題、化解問(wèn)題能力,宣傳群眾、組織群眾能力。對(duì)那些與群眾有感情、為群眾辦實(shí)事、得到群眾擁護(hù)的干部,要提拔使用,樹(shù)立正確用人導(dǎo)向。 4.加強(qiáng)制度建設(shè)。 在全校范圍內(nèi)對(duì)有關(guān)貫徹黨的群眾路線的制度文件進(jìn)行檢查清理。對(duì)已有制度文件,凡師生群眾認(rèn)可且行之有效的,要長(zhǎng)期堅(jiān)持、抓好落實(shí);對(duì)不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求和一線工作實(shí)際的,要果斷廢止或及時(shí)修訂完善。在整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)中,要注意總結(jié)具體工作中的好經(jīng)驗(yàn)好做法,建立健全有利于密切聯(lián)系群眾、科學(xué)民主決策、提高行政效能、厲行節(jié)約之風(fēng)等的制度機(jī)制,推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)和密切聯(lián)系群眾工作的常態(tài)化、長(zhǎng)效化。 四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校各級(jí)黨組織要把教育實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)來(lái)抓,高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。 (一)成立機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。成立以學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)王松亮同志為組長(zhǎng)的市綜合中專學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(簡(jiǎn)稱“實(shí)踐辦”),加強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)和具體組織工作(文件另發(fā)),確保教育實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)的第一責(zé)任人,學(xué)校各黨小組負(fù)責(zé)人是教育實(shí)踐活動(dòng)的直接責(zé)任人,所有黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要貫徹落實(shí)好黨支部的部署和要求,認(rèn)真抓好分管部門的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),確保活動(dòng)質(zhì)量。 (二)精心組織,抓好落實(shí)。各黨小組要根據(jù)上級(jí)和學(xué)校黨支部的要求,結(jié)合實(shí)際制定教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案,報(bào)學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。教育實(shí)踐活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié),各黨支部要根據(jù)自身實(shí)際,切實(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)出自己特色,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要對(duì)各黨支部的活動(dòng)開(kāi)展全程指導(dǎo),及時(shí)掌握情況,總結(jié)推廣好的做法,注重實(shí)效,確保把“規(guī)定動(dòng)作”做到位,把“自選動(dòng)作”做實(shí)在,確保活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn),不走過(guò)場(chǎng)。 (三)領(lǐng)導(dǎo)帶頭,示范帶動(dòng)。要把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部都要把自己擺進(jìn)去,帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)。主要負(fù)責(zé)同志要深入基層和工作一線,走進(jìn)師生群眾當(dāng)中面對(duì)面地開(kāi)展工作,既要當(dāng)好教育實(shí)踐活動(dòng)的指揮員,也要做好活動(dòng)的參與者、實(shí)踐者。全體領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“五個(gè)帶頭”,即帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)、帶頭談心、帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、帶頭進(jìn)行整改;自覺(jué)擺思想、擺作風(fēng)、擺工作、擺措施;從自己做起、從現(xiàn)在改起,推動(dòng)形成上級(jí)帶頭、領(lǐng)導(dǎo)示范、上下聯(lián)動(dòng)的生動(dòng)局面。 (四)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。充分利用揭陽(yáng)市綜合中專校園網(wǎng)等媒體,通過(guò)新聞報(bào)道、典型宣傳、工作綜述、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)等形式,反映我校開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展和成效,加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo),營(yíng)造活動(dòng)的濃厚氛圍,促進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。 (五)抓好結(jié)合,搞出特色。教育實(shí)踐活動(dòng)中各環(huán)節(jié)每一項(xiàng)工作的開(kāi)展,都不能游離于學(xué)校中心工作、脫離本部門和每一位黨員、干部的自身職責(zé)。要把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)同做好學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái),同教育研究、人才培養(yǎng)、服務(wù)社會(huì)、文化傳承各項(xiàng)任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌兼顧、合理安排,做到兩不誤、兩促進(jìn)。 學(xué)校將根據(jù)本方案扎實(shí)有序推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)。完成活動(dòng)后,認(rèn)真做好總結(jié),并向市教育局實(shí)踐辦提交書(shū)面總結(jié)報(bào)告。 揭陽(yáng)市綜合中等專業(yè)學(xué)校 二0一四年二月二十日
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